Занятие знакомство со свойством бумаги

занятие знакомство со свойством бумаги

конспект занятия в подготовительной группе знакомство со свойствами бумагиКонспект занятия. Ознакомление с окружающим миром и развитие речи в. Тема: «Знакомство с бумагой и ее свойствами». Цель: Уточнять и расширять представления детей о бумаге, разных ее видах. Занятие «Бумага. Виды и свойства бумаги. Изготовление объемной аппликации «Барашек» является первым в рамках темы. Цель: знакомство с видами.

Может, вы знаете про них загадки? Слушайте задание, пройдите по групповой комнате, найдите и принесите по одному предмету, сделанному из бумаги. Ребята вы принесли разные предметы, а про какие предметы можно сказать: Рассмотрите их, потрогайте, погладьте. Один покажет всем свой листок со словами: А кто-то другой ему ответит: А сейчас проведем первый опыт и попробуем узнать, у кого бумага мнется?

А всем было легко смять? Нет, а почему как вы думаете одну бумагу смять легко, а другую трудно? Вот видите ребята, с трудом, но все-таки всю бумагу удалось смять.

  • Конспект занятия "Знакомство со свойствами бумаги" 2 младшая группа
  • Конспект занятия «Бумага. Виды и свойства бумаги. Изготовление объемной аппликации «Барашек»
  • Конспект занятия по познавательному развитию «Знакомство со свойствами бумаги и ткани»

Чем толще бумага, тем она крепче. Сделаем вывод и выставляем значок: А теперь проверим, у кого бумага порвется? Ребята, для следующего опыта нам понадобится вода. У детей развито воображение, они умеют различать реальную и условную ситуацию. Здесь всё из бумаги: Из какой он бумаги и где мы её применяем?

Этот гномик из цветной бумаги.

Конспект НОД «Знакомство со свойствами бумаги»

Мы её используем в аппликации и для изготовления различных поделок. Дети владеют устной речью и могут выражать свои мысли.

занятие знакомство со свойством бумаги

Они предлагают нам пройти к ним в мастерскую и определить, чем они отличаются друг от друга. Дети подходят к столам. На тарелочках лежат листы белой бумаги и картона. У детей сформирована готовность к совместной деятельности. Дети берут тонкую бумагу, гладят её, мнут, отрывают полоску и говорят, что это обычный альбомный листочек. Он гладкий, тонкий, хорошо мнётся и рвётся.

Берут в руки картон, гладят, пытаются помять и порвать.

занятие знакомство со свойством бумаги

Говорят, что это картон, он толстый, твёрдый, плохо мнётся и с трудом рвётся. Дети умеют выявлять качества и свойства бумаги через исследовательскую деятельность мнётся, рвётся.

занятие знакомство со свойством бумаги

Это будет наш новогодний подарок для птиц. Она сделана из картона — он прочнее бумаги, семечек, круп и безопасного для птиц клея — клейстера. Показ Наносим клейстер погуще на птичку и посыпаем ее разной крупой.

Пока мы собираемся на прогулку наши кормушки подсохнут, и мы развешаем их на деревьях. Что нового вы сегодня узнали? Давайте определим, какими свойствами обладает бумага. Правильно, эта плотная бумага называется картон.

занятие знакомство со свойством бумаги

Итак, салфетка промокла быстрее. Итак, мы с вами узнали, что бумага бывает гладкая и шероховатая, тонкая и толстая, бумага рвется, она намокнет-боится воды, бумага мнется. Занятие окончено Входит воспитатель группы с детьми, здороваются с гостями, включает музыку. Вставайте ко мне поближе. Слушайте внимательно, сейчас загадаю вам загадку.

Ткань, бумага и вода.

Я белым одеялом Белю поля, дома А зовут меня … зима. Дети, а вы любите зиму?

Конспект занятия "Знакомство со свойствами бумаги" 2 младшая группа

А вот зимой как раз случаются чудеса. Только не открывайте их, иначе не произойдет чудо! Воспитатель уходит, появляется Зимушка — зима, звучит музыка Сюрпризный момент. Открывайте свои глазки, посмотрите вот и я! Вставайте, подходите вы быстрее, к вам в гости пришла я, Зимушка-Зима. Очень рада видеть. Очень люблю делать приятные и волшебные сюрпризы. Вот и сегодня, у меня для вас сюрприз.